【水泥人网】 许多人在学生时代都把读书当做自己每天要做的几件事之一，可参加工作以后，尤其是结了婚、安了家以后，读书的时间就越来越少了。大家为自己找出若干条不读书的理由，来说明这是一种必然的趋势、是一个再普遍不过的正常现象。一位业务员对笔者说：“我知道读书的重要性，我把一本《水泥助磨剂应用技术》的书放在枕头旁边，读了两个月也没有读完。自己反思一下，原来是把‘读书’当成了‘催眠’的工具。”
一锹挖不出一口井，读书也是这样。我们助磨剂行业是化工、水泥、混凝土等多门学科技术交叉在一起的新型行业，专业知识涉及面很广。所以，助磨剂企业员工的继续学习应该由浅入深，从浅显易懂的书开始读起，从最急需的基础知识书籍开始读起。同时，助磨剂企业员工要结合自己的工作、带着工作中的问题来读书，这样会增加自己的求知欲，读起书来更加如饥似渴。
3年前，有一位业务员带回来一个用户的问题。“人家都说矿渣水泥后期强度较高，可是这家水泥厂用了矿渣作为混合材之后，不知为何水泥28天抗压强度却下降了2M P a 。”由于这家水泥厂用的是我公司产的助磨剂，他们就要求我们来说说原因在哪里。这位业务员不是学水泥专业的，于是他主动买了一本《水泥工艺学》读了起来。读后证实，矿渣水泥后期强度高的原因，的确是因为水泥里掺入了矿渣。那为什么这家水泥厂掺矿渣后，水泥强度反而下降呢？他反复地读这本书，发现矿渣是钢铁厂冶炼生铁时产生的废渣，它是一种具有潜在水硬性的物质。什么是潜在水硬性呢？即某种物质单独存在时，基本无水硬性，但受到某些激发作用后，就呈现出水硬性。问题就像一把连环锁，打开了这把还得打开下一把，他不得不在书中继续寻找答案。
常用于矿渣的激发方式有两大类:一是物理激发，也就是采用高细粉磨和超细粉磨的方法。固体物料在施加机械力作用后，其内部晶体结构会不规则化和产生多相晶型转变，导致晶格缺陷发生、比表面积增大、表面能增加等，随之物料的热力学性质、结晶学性质、物理化学性质等都会发生规律性变化。二是化学激发，即采用对混凝土耐久性无害的化学物质，激发矿渣水泥的活性。化学激发方式包括碱激发、硫酸盐激发等多种形式。
答案好像越来越明朗，可关键的问题还是没有解决，这位业务员只好把问题带回了公司。公司技术中心把一份《矿渣微粉生产工艺技术》的资料交给了他，经过认真的阅读，他终于找到了一个满意的答案。原来矿渣比熟料难磨得多，当矿渣和熟料在一起共同粉磨的时候，虽然熟料的细度已达到了工艺要求，但此时矿渣颗粒却还很粗，它的潜在水硬性还不能得到发挥。所以，在普通粉磨中，掺入矿渣后，会使水泥强度下降。如果往水泥中掺入的不是矿渣，而是矿渣微粉，这时的矿渣磨得比水泥熟料还要细，矿渣的“潜在水硬性”就会变成“与水化合反应的活性”，那么这种矿渣水泥的28天抗压强度一定会提高许多。因此，建议水泥企业用户将矿渣单独粉磨到比表面积大于400m2/kg 时再掺入水泥中，此时制成的矿渣水泥就会得到较高的后期强度。于是，在上述企业出现的这个看起来有点麻烦的问题，就此得到了圆满解决。
读书不是装给别人看的，更不是读死书。比如，读了《水泥助磨剂应用技术》后，知道了别人在什么情况下、遇到什么样的问题、采取什么样的行动，你就应该去分析他能处理好这个问题的原因，当自己也遇到相似问题时，就应当学会利用别人的经验来指导自己的行为。这样，你就借用他人的经验来解决了自己的问题，就可以避免在别人曾经摔倒的地方再次摔倒。如果你弄懂了他们解决问题的思路和方法，甚至你可能会比他们做得更好。读书不要像海绵吸水一样，只顾往里吸，吸不进的就让它白白流失，而是要把你所读的书、所学到的知识，想方设法地加以消化、运用。只有这样，你才能够接收更多、更新的知识。
【作者：赵洪义】
